學習雷鋒好榜樣
忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本
立場堅定斗志強”
大家都唱過的歌
都喊過的口號
都記得的人
幾人能解
雷鋒二字
在21世紀
到底留給了我們什么
…………
千龍湖研學旅行主題課程
（單日）
新時代螺絲釘精神
“向雷鋒同志學習”的21世紀演繹
我們聽過雷鋒的故事
看過關于雷鋒的書籍
但是距離感總是擺在那里
不遠不近
通過我們的課程
邊看邊學邊思考
感受雷鋒的成長軌跡
更加深刻的了解雷鋒精神的內核
讓雷鋒精神變得更加立體
學習雷鋒也不再是一句口號
而是踐行社會主義核心價值觀的具體行動
課程目的
解讀新時代雷鋒精神的理解和傳承
讓孩子們建立正確的人生觀和價值觀
給予孩子們正確導向的責任感和使命感
課程內容
√ 雷鋒紀念館參觀
√ 雷鋒像前宣誓
√ 螺絲釘精神講座
√ 螺絲釘精神拓展
√ 自我升華分享會
√ 紅星勛章頒發(fā)
涉及科目
√ 歷史認知 √ 人物傳記
√ 紅色史料 √ 表達方式
√ 獨立人格建設 √ 團隊協(xié)作建設
√ 精神培養(yǎng) √ 思維體系
√ 價值取向分析
Part 1：集結開營——課前思考
①雷鋒是誰？
②雷鋒是一個怎樣的人？
③雷鋒精神包含哪些內容？
④雷鋒精神應該如何作為實踐指導方針？
⑤我們學習雷鋒后應該建立怎樣的價值觀？
Part 2：參觀雷鋒紀念館——歷史及人物認知
了解雷鋒生平
學習雷鋒事跡
掌握雷鋒精神的由來及內容
認知雷鋒精神的核心價值構成
Part 3：莊嚴宣誓——使命與抱負傳達
我宣誓
我志愿向雷鋒同志學習
愛黨、愛祖國、愛人民
好好學習、勤儉節(jié)約、珍惜時間
團結友愛、無私奉獻、樂于助人
做有理想、有文化、有道德、守紀律的共產主義接班人
堅定不移的沿著雷鋒同志的足跡
永遠將雷鋒精神傳承下去
Part 4：螺絲釘課堂——雷鋒精神解析與價值觀塑造
周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志?！蹦敲蠢卒h精神在如今的大好時代背景中，應該如何解析？雷鋒的螺絲釘精神該如何沿革到新時代的生活與學習當中去？螺絲釘課堂全面解析雷鋒精神，全新演繹21世紀的螺絲釘。
Part 5：閃閃的紅星拓展訓練——雷鋒精神實踐與價值觀傳遞
根據(jù)雷鋒精神的全新解析獨立設計的拓展項目
讓孩子們在互動中完成
互相幫助、自我犧牲等層面的團隊任務
達到價值觀塑造的目的
Part 6：雷鋒精神分享會——鞏固所學及分享體驗
回憶、思考、分享、借鑒、完善、掌握
讓孩子們從玩樂的興奮中冷靜下來
一起思考今天的所感所悟所得
并進行現(xiàn)場分享
讓大家互相借鑒互相補充互相學習
矯正和鞏固一天所獲
Part 7：頒發(fā)紅星勛章——互動考評
考察學生的整體表現(xiàn)、團隊協(xié)作、研旅紀律、課程掌握、拓展表現(xiàn)等幾個維度的表現(xiàn)，根據(jù)課程的評分規(guī)則，對整體考評為“優(yōu)秀”的學生頒發(fā)“學習雷鋒——紅星勛章”，承接共產主義接班人的偉大使命。
